Meracik Harapan dari Kekayaan Alam Kalimantan
Dari daun akar kuning dan kalakai, seorang siswa SMKN 3 Palangka Raya mencoba merangkai pengetahuan lokal menjadi inovasi berbasis penelitian. Aureka Salve menjadi bukti bahwa rasa ingin tahu, ketekunan, dan keberanian bereksperimen dapat tumbuh dari lingkungan sekitar.
SITI NUR MARIFA, Palangka Raya
DI tengah rimbunnya kekayaan hayati Kalimantan Tengah, tersimpan banyak potensi yang belum sepenuhnya tergali. Beragam tumbuhan yang tumbuh di lingkungan sekitar bukan hanya bagian dari lanskap alam, tetapi juga dapat menjadi sumber inspirasi bagi lahirnya gagasan ilmiah.
Dari kekayaan itulah, Don Bonansa, siswa kelas XII Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ) SMK Negeri 3 Palangka Raya mengembangkan sebuah penelitian berjudul Aureka Salve: The Effectiveness of Yellow Root Leaves (Fibraurea tinctoria Lour) and Kalakai Leaves as a Wound Ointment.
Penelitian tersebut berfokus pada formulasi salep herbal berbahan ekstrak daun akar kuning (Fibraurea tinctoria Lour) dan daun kalakai. Dua tanaman yang menjadi bagian dari kekayaan hayati Kalimantan itu dipilih sebagai bahan penelitian untuk mengeksplorasi kemungkinan pengembangannya menjadi sediaan topikal.
Bagi Don, gagasan ini bukan sekadar upaya menghasilkan produk berbahan alami. Lebih jauh, penelitian tersebut menjadi kesempatan untuk membuktikan bahwa lingkungan sekitar dapat menjadi ruang belajar yang luas, tempat pengetahuan, kreativitas, dan rasa ingin tahu bertemu.
“Potensi alam Kalimantan Tengah sangat menarik untuk dipelajari. Saya ingin mencoba melihat apakah tanaman lokal yang ada di sekitar kita dapat dikembangkan menjadi sesuatu yang bermanfaat melalui penelitian ilmiah,” ujarnya, baru-baru ini.
“Bagi saya, penelitian ini bukan hanya tentang membuat salep. Saya ingin memahami bagaimana sebuah gagasan bisa dikembangkan secara sistematis, mulai dari menentukan bahan, melakukan pengujian, mengamati hasil, sampai menarik kesimpulan berdasarkan data,” sambungnya.
Ketertarikan terhadap tanaman lokal menjadi pintu masuk bagi pengembangan Aureka Salve. Namun, mengolah bahan alam menjadi suatu formulasi tidak cukup hanya dengan mengandalkan pengetahuan turun-temurun atau anggapan bahwa bahan alami selalu aman.
Diperlukan proses penelitian yang terukur untuk mengetahui karakteristik bahan, sifat fisik sediaan, kandungan kimia, serta aspek keamanan dan efektivitasnya.
Dalam penelitian ini, Don menggunakan metode eksperimental dengan pendekatan kuantitatif. Sejumlah parameter diamati dan diuji untuk memperoleh gambaran mengenai karakteristik formulasi yang dihasilkan.
“Hal yang ingin saya pelajari adalah bagaimana potensi tanaman lokal dapat dikaji menggunakan metode ilmiah. Jadi, hasil penelitian tidak hanya berdasarkan dugaan, tetapi harus didukung pengamatan dan data,” jelasnya.
Proses tersebut sekaligus memperlihatkan bahwa penelitian membutuhkan ketelitian. Setiap hasil pengujian perlu dicatat, dibandingkan, dan ditafsirkan sesuai dengan metode yang digunakan.
“Dalam penelitian, kita harus belajar sabar dan teliti. Hasil yang diperoleh perlu dicatat dengan baik, kemudian dianalisis. Kita juga harus berani menerima hasil yang mungkin berbeda dari dugaan awal,” tuturnya.
Semangat tersebut menjadi bagian penting dari pembelajaran berbasis penelitian. Siswa tidak hanya belajar memahami teori, tetapi juga berlatih mengajukan pertanyaan, menyusun langkah kerja, mengolah data, dan mengevaluasi temuan.
Hasil pengujian laboratorium menunjukkan bahwa Aureka Salve memiliki pH 5,82, daya sebar 5,65 sentimeter, waktu lekat 8,42 detik, serta viskositas 215.400 cPs.
Parameter tersebut memberikan gambaran mengenai karakteristik fisik formulasi yang dikembangkan. Pengamatan selama 21 hari juga menunjukkan bahwa karakteristik fisiknya relatif stabil sepanjang periode pengujian.
Di balik angka-angka tersebut, terdapat proses pengamatan yang menjadi bagian penting dalam menilai mutu sediaan. “Angka hasil pengujian membantu kita memahami karakteristik formulasi secara lebih objektif. Karena itu, setiap parameter perlu dibaca sesuai dengan fungsinya dan tidak boleh langsung ditafsirkan sebagai bukti bahwa produk sudah efektif untuk semua kondisi,” terangnya.
Analisis fitokimia dalam penelitian tersebut mengidentifikasi adanya senyawa alkaloid, fenol, flavonoid, dan tanin. Sementara itu, pengujian aktivitas antioksidan menghasilkan nilai IC50 sebesar 42,15 ppm, yang dalam laporan penelitian dikategorikan sebagai aktivitas antioksidan sangat kuat.
Temuan tersebut memberikan informasi awal mengenai karakteristik kimia bahan dan formulasi yang diteliti. Meski demikian, aktivitas antioksidan tidak serta-merta membuktikan kemampuan suatu produk untuk mempercepat penyembuhan luka pada manusia.
Pengujian mikrobiologi, kontaminasi logam berat, dan toksisitas juga dilaporkan memenuhi persyaratan yang digunakan dalam penelitian. Hasil ini menjadi bagian dari evaluasi awal, tetapi tetap perlu dipahami berdasarkan metode, cakupan pengujian, dan standar yang diterapkan.
“Bagi saya, hasil penelitian bukan hanya soal mendapatkan angka yang baik. Hal yang lebih penting adalah memahami arti angka tersebut, mengetahui keterbatasan pengujian, dan menentukan apa yang masih harus diteliti,” bebernya.
Salah satu temuan yang menarik perhatian dalam penelitian Aureka Salve adalah pengamatan terhadap penyusutan diameter luka pada kelompok pengujian.
Berdasarkan hasil yang disampaikan dalam laporan penelitian, penutupan luka pada kelompok yang menggunakan Aureka Salve tercapai pada hari ketujuh. Sementara itu, kelompok kontrol yang menggunakan salep konvensional menunjukkan penutupan luka pada hari kesembilan.
Perbedaan waktu tersebut menjadi temuan awal yang menarik untuk ditelaah lebih lanjut. Namun, hasil itu belum cukup untuk menyimpulkan bahwa Aureka Salve pasti lebih efektif daripada salep pembanding dalam penggunaan klinis.
Penafsiran hasil perlu mempertimbangkan jenis model pengujian, jumlah sampel, kondisi luka, metode pengamatan, serta analisis statistik yang digunakan. “Temuan ini menjadi motivasi untuk melanjutkan penelitian, bukan alasan untuk berhenti menguji. Masih ada hal-hal yang harus dipastikan sebelum kita dapat menyampaikan kesimpulan yang lebih luas,” bebernya.
Kepala SMK Negeri 3 Palangka Raya, Rahmi Kurnia Handayani, mengatakan mengenai pentingnya penelitian murid dan pengembangan inovasi berbasis potensi daerah. “Penelitian seperti ini dapat menjadi pengalaman belajar yang berharga bagi murid. Mereka belajar mengembangkan gagasan, bekerja secara sistematis, dan memahami bahwa sebuah inovasi harus disertai tanggung jawab serta pembuktian,” tukasnya.
Daun akar kuning dan kalakai menjadi contoh bagaimana kekayaan hayati lokal dapat memantik rasa ingin tahu seorang murid. Melalui Aureka Salve, Don Bonansa mencoba menghubungkan potensi alam, pengetahuan, dan proses ilmiah dalam satu karya penelitian.
Pada akhirnya, nilai penting Aureka Salve bukan hanya terletak pada formulasi yang dihasilkan, tetapi juga pada proses belajar di baliknya. Ada keberanian untuk bertanya, ketekunan untuk menguji, dan kesediaan untuk terus memperbaiki diri.
Dari Palangka Raya, sebuah pesan sederhana mengemuka kekayaan alam dapat menjadi sumber inspirasi, sementara ilmu pengetahuan menjadi jalan untuk memahami dan mengembangkannya secara bertanggung jawab. (ifa)
