Feature

Kentsiong Widson Tembus Program KELANA Nasional

48
×

Kentsiong Widson Tembus Program KELANA Nasional

Sebarkan artikel ini
IKUT PROGRAM KELANA : Siswa kelas XII Geologi Pertambangan SMK Negeri 4 Palangka Raya, Kentsiong Widson, satu dari lima siswa se-Indonesia yang mengikuti program KELANA episode 6 yang diselenggarakan Kementerian Lingkungan Hidup. FOTO DOKUMEN

Berawal dari Mimpi Mengabdi untuk Daerah

Ada mimpi yang tumbuh dari ruang kelas, lalu perlahan menemukan jalan menuju panggung lebih luas. Bagi Kentsiong Widson, siswa kelas XII Geologi Pertambangan SMK Negeri 4 Palangka Raya, mimpi itu sederhana: suatu hari dapat memberikan kontribusi bagi daerahnya melalui ilmu pertambangan yang sedang dipelajarinya.

SITI NUR MARIFA, Palangka Raya

KESEMPATAN itu kini datang. Kentsiong terpilih menjadi satu dari lima siswa se-Indonesia yang mengikuti program KELANA episode 6 (Kenali Lingkungan Bareng Anak Muda) yang diselenggarakan Kementerian Lingkungan Hidup/Badan Pengendalian Lingkungan Hidup Republik Indonesia.

Bagi seorang pelajar dari Kalimantan Tengah, terpilih dalam program tingkat nasional tentu menjadi pengalaman yang tidak biasa. Terlebih, kegiatan ini membawanya mengenal lebih dekat dunia pertambangan sekaligus persoalan lingkungan hidup yang menjadi bagian penting dari bidang keahliannya.

Kentsiong terlibat dalam produksi film dokumenter tentang pertambangan dan pengelolaan lingkungan hidup bersama Puteri Indonesia Intelegensia 2026, Athalla Hardian. Pengambilan gambar berlangsung pada 26 sampai dengan 31 Oktober 2026 di Kantor Kementerian Lingkungan Hidup dan kawasan Tambang Emas Pongkor PT ANTAM, Kabupaten Bogor, Jawa Barat.

Di balik kesempatan tersebut, tersimpan rasa syukur dan harapan besar. Kentsiong memandang pengalaman ini sebagai salah satu langkah untuk mewujudkan keinginannya agar ilmu yang dipelajari kelak bermanfaat bagi tanah kelahirannya.

“Saya mengucap syukur kepada Tuhan karena sudah menjawab doa dari kerinduan untuk berkontribusi di daerah saya di bidang yang sedang saya pelajari dan tekuni, yaitu pertambangan di SMKN 4 Palangka Raya,” ungkapnya, Selasa (27/10/2026).

Ia menyadari, perjalanan hingga memperoleh kesempatan tersebut tidak lepas dari peran para guru yang telah membimbingnya. Bekal pengetahuan dasar pertambangan yang diperoleh di sekolah menjadi bagian penting dalam membangun pemahamannya terhadap bidang yang diminatinya. “Saya juga berterima kasih kepada guru-guru yang sudah mengajar dan mendukung saya untuk lebih mengenal serta membekali saya dengan ilmu dasar pertambangan,” tuturnya.

Kini, pengalaman di program KELANA menjadi kesempatan bagi Kentsiong untuk melihat bahwa dunia pertambangan tidak hanya berbicara tentang menggali dan memanfaatkan kekayaan alam. Ada tanggung jawab besar untuk memastikan aktivitas tersebut tetap memperhatikan kelestarian lingkungan.

Pengalaman ini sekaligus membawa pesan bagi generasi muda Kalimantan Tengah bahwa pendidikan dan kesempatan dapat menjadi jalan untuk mengambil peran lebih besar. Tidak harus menunggu lulus atau menjadi ahli untuk mulai mengenal persoalan daerah dan memikirkan kontribusi yang dapat diberikan.

Bagi Kentsiong, langkah tersebut telah dimulai. Dari bangku sekolah di Palangka Raya, ia kini mendapat kesempatan belajar di tingkat nasional, membawa harapan untuk suatu saat kembali memberikan manfaat bagi daerah melalui bidang pertambangan yang ditekuninya.

Sebab, keberhasilan seorang pelajar bukan hanya tentang sejauh mana ia melangkah, tetapi juga tentang seberapa besar keinginannya untuk membawa manfaat bagi lingkungan dan daerah asalnya. (ifa/ens)

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *